Todosos capítulos do programa de Matemática – 2º ano: DOMÍNIO: NÚMEROS E OPERAÇÕES. Números naturais. Sistema de numeração decimal. Adição e subtração. Multiplicação. Divisão inteira. Números racionais não negativos. Sequências e regularidades. Alémde uma série de atividades de todas as disciplinas e atividades para educação infantil. Questões Indagação: Atividade de Ciências 2º Ano com interpretações sobre o sol e tempo QUESTÃO 01 Leia o poema e depois responda às A luz do sol e indispensável para a vida dos seres vivos. Atividadede história sobre a passagem do tempo: Horas, dias, meses, Atividade de história sobre a passagem do tempo para o 2º ano e 3º ano com texto de apoio e gabarito. A repetição dos dias e das noites também sinaliza a passagem do tempo. Durante o dia, o sol ilumina as ruas, as praças e Avaliaçãode ciências 4 ano. 1- Observe a figura abaixo e assinale a alternativa correta: Você está observando uma: A) ( ) Reunião de planetas. B) ( ) Constelação. C) ( ) Sistema Solar. D) ( ) Satélite artificial. 2 - ASTROS SÃO CORPOS CELESTES QUE PRESENCIAMOS PRINCIPALMENTE À NOITE. EXISTEM ASTROS 1 Alternativa A. Os alunos devem identificar os seres vivos e os componentes naturais que constituem o ambiente, como a luz do Sol, a água, o ar e o solo. A 10000 resultados para "importância da água 2º ano". Ciclo da Água - 3º e 4º ano Associação. de Saracm. 3º ano 4º ano Estudo do Meio Ciclo da Água. Ciclo da Água - 2º ano Associação. de Esdahbiblioteca. Aexposição prolongada ao sol tem igualmente um efeito imunodepressivo, podendo estimular a reativação do herpes labial. A radiação solar provoca o envelhecimento prematuro da pele, com perda da elasticidade e aparecimento de rugas, sinais e manchas inestéticas. A exposição solar aumenta o risco de aparecimento do 2ºCiclo Ciências da Natureza. Escolha um modelo. Digite o conteúdo. Obtenha um pacote de atividades imprimíveis e interativas. Ciclo da Água - 3º e 4º ano - Ciclo da Água - Legenda |Ciclo da Água - Ciclo da Água - 2º ano - Ciclo da Água- 2º ano - Consolidação da Matéria. .
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