Atividadede ciências 3° ano plantas com o objetivo de conseguir mostrar as sequências das nossas plantas quando não são cuidadas e o que pode ocorrer com a natureza.As atividades para o 3° ano, buscam identificar etapas e transformações, objetivando conhecer as partes das plantas e suas respectivas funções, bem como Comeste recurso vem sistematizar cadeias tróficas de ambientes aquáticos e terrestres predominantes, indicando formas de transferência de energia e ainda interpretar cadeias tróficas, partindo de diferentes exemplos de teias alimentares. Vem ainda analisar criticamente exemplos de impactes da ação humana que condicionem as teias alimentares. 3ºAno Data:05/05/2020 Nome Mamíferos Os filhotes são aquáticos e os adultos são terrestres, têm a pele nua e úmida, botam ovos na água. 3) - Os animais ovíparos, como aves, tartarugas, cobras e sapos nascem da Observe as fotos dos animais e complete o Conversarcom os alunos sobre as diferenças entre os animais aquáticos, aéreos e terrestres, mostrando a eles os animais de verdade que foram levados para escola: um jabuti, um peixe, um passarinho e um cachorro, deixando-os livres para tirarem suas dúvidas e contarem suas experiências. - ANIMAIS AQUÁTICOS E TERRESTRES - 40 ATIVIDADES EXERCÍCIOS. May 31, 2021 May 31, 2021 - ANIMAIS AQUÁTICOS E TERRESTRES - 40 ATIVIDADES EXERCÍCIOS. Pinterest. Today. Watch. Shop. Explore. When autocomplete results are available use up and down arrows to review and enter to select. 1 Tipos e propriedades dos solos: 2. Tipos de rochas em Portugal e suas utilizações: 3. Principais formas de relevo e os meios aquáticos: 4. Distinção entre planeta e estrela: 5. Importância do Sol para a vida na Terra: 6. Pontos cardeais: Teste Diagnóstico Estamosdisponibilizando atividades sobre os animais, as atividades abrangem: Ligar cada animal a seu alimento; Ligar o animal a sua casa; Reconhecer animais da .
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